|
Vision
Förutsättningar för en god framtid
- erbjuda barnen en trygg miljö som samtidigt utmanar och lockar till lek och lärande
- bemöta barn och vuxna på ett positivt sätt så att alla känner sig välkomna och respekterade
- varje barn får möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar i samspel med andra
- främja och stärka gott självförtroende och god självbild samt att alla barn skall känna tilltro till den egna förmågan
- vara en trygg miljö där eleverna blir sedda och bekräftade av vuxna och av varandra.
Förskola
En blandning av kulturer
Då nationaliteterna är så varierande så är huvudspråket på förskolan engelska och thai. Detta har dock inte varit något problem för nya barn som inte kan dessa språk. Barnen har snabbt lärt sig att "ta hand" om sina nya kamrater och under ett par veckors tid så har de redan lärt sig ett nytt språk.
Åk 1 till 7
Svenska läroplanen
Grundtanken är att ha en helårsskola som samtidigt kan ge semesterstöd för familjer vars barn stannar 1-12 månader. Skolan kommer aldrig att ha större klasser än 12 elever eftersom vi värnar om att varje elev blir sedd och får individuellt stöd. Blir klasserna större så delas de upp i två klasser med varsin lärare.
Skolan gör spännande studiebesök och utflykter som lär barnen om det thailändska samhället och dess språk. Vi har även en thailändsk lärare som lär barnen det thailändska språket samt deras seder. Detta är ett obligatoriskt ämne för alla elever.
Debatt i Sverige pågår med varierande styrka inom olika geografiska områden huruvida barn ska få ledigt utöver de 10 dagar per läsår som rektor godkänner. Dessa hårdnande restriktioner gör det svårt för vissa familjer att vara borta mer än vid ordinarie höst-, jul- och sportlov- då det är som allra dyrast att resa med barn!
Därför vill vi gärna erbjuda barn som vill ha stöd med sitt skolarbete under sin semester att vara med i vår skola. För barn som behöver helårsskola så finns det svenska skolböcker som Haven Academy tillhandahåller. De barn som stannar en kortare period kan ta med sig sina böcker från Sverige och ett schema som tagits fram i samråd med deras nuvarande lärare. På så sätt följer barnen samma schema som deras klasskamrater hemma i Sverige.
Åk 8 till 9
Mer att erbjuda
Har ni äldre barn ber vi er kontakta oss för mer info om vad Haven Academy har att erbjuda.
Klasser
Uppdelning
Eleverna är indelade i grupper efter ålder. I varje grupp tar vi emot som mest 12 elever, blir det fler så delar vi upp gruppen.
Grupperna är uppdelade enligt följande:
Låga gruppen har 6 – 8 åringar
Mellan gruppen har 9 –11 åringar
Höga gruppen har 12 åringar och upp.
Under tiden eleverna går på Haven Academy har vi hela skolan ett samarbeta oavsett ålder och kön. Dom får hjälpa till med att duka fram och duka av till lunchen, städa och plocka undan i skolan samt ha olika aktiviteter tillsammans där man ser till att ta hand om varandra. Varje vecka under social lektionen jobbar vi med social kompetens.
Engelska Och Thai
Engelska
Haven Academy tillhandahåller elever med ett omfattande ESL (engelska som andraspråk) schema. Alla elever får engelska instruktioner av våra erfarna och kvalificerade lärare. Klasserna är en allt-engelsk miljö, där studenter är nedsänkt i språk och uppmuntras att kommunicera med både lärare och sina kamrater genom att endast använda engelska. På grund av turistnäringen, är det gemensamma språket i Phuket engelska, och de elever som går på Haven Academy gör lätt framsteg som en följd av daglig användning av det engelska språket. Vi är också stolta över vår förmåga att behålla engelska roligt.
För er som är intresserade av vårt engelska program kan läsa mer om det här.
Thai
Haven Academy ger alla elever en möjlighet att studera thailändska språken under sin tid på skolan. Eleverna får lära sig det thailändska alfabetet och enklare fraser / ord och lärs ut av av en utbildad thailändsk lärare.
Socialt
Gemenskap
Social är en tid som eleverna på skolan och förskolan samlas till gemenskap. Vi använder socialtimmen till att framkalla bra samarbete och förståelse mellan alla åldrarna när vi utför olika aktiviteter. Vi ser att detta bygger ett unikt band mellan alla elever och att alla får vara delaktiga.
|